Το μικρό κορίτσι από την Αμερική μπορεί να επικοινωνήσει μέσω ενός σκύλου. Δείτε αυτήν την περίεργη περίπτωση.
Αυτή είναι η ιστορία της Sophia Reither, ενός 11χρονου κοριτσιού, μαθήτριας της 6ης τάξης δημοτικού και του σκύλου της Rylee, της καλύτερής της φίλης. Η Σοφία είναι ένα ξεροκέφαλο, τολμηρό και ένα μικρό ανόητο κορίτσι, όπως το περιγράφει η μητέρα της, Μισέλ. Αυτό το κορίτσι είναι αυτιστικό, γεγονός που κάνει τις κοινωνικές σχέσεις τεταμένες, δύσκολες και αγχωτικές.
Ο αυτισμός είναι μέρος των διαταραχών του φάσματος του αυτισμού, μαζί με την αποσυνθετική διαταραχή της παιδικής ηλικίας, την απροσδιόριστη αναπτυξιακή διαταραχή και το σύνδρομο Asperger. Είναι μια γενική κατάσταση πολύπλοκων διαταραχών του εγκεφάλου, που εμφανίζονται κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, του τοκετού ή λίγο μετά τη γέννηση. Η ασθένεια χαρακτηρίζεται από επαναλαμβανόμενες συμπεριφορές και δυσκολία αλληλεπίδρασης με άλλα άτομα.
Είναι δυνατόν να ταξινομηθεί η Σοφία ως «επιλεκτικό σπορόφυτο». Με άλλα λόγια, δεν επικοινωνεί με κάποιους ανθρώπους – και η επιμονή να εδραιώσει επαφή μπορεί να οδηγήσει το κορίτσι σε κρίσεις πανικού. Σε κάθε περίπτωση, η επικοινωνία της κοπέλας απέχει πολύ από αυτό που περιμένουν τα περισσότερα παιδιά. Ακόμη και στις πιο στενές σχέσεις, δεν επιδεικνύει ικανότητες για διάλογο.
Το κορίτσι είναι επίσης επιρρεπές σε εκρήξεις, πρακτικά δεν αλληλεπιδρά με συνομηλίκους και δασκάλους και μερικές φορές μπορεί να αποκαλύψει επιθετική συμπεριφορά. Πριν από την άφιξη της Rylee, η ζωή ήταν χαοτική όχι μόνο στο σχολείο, αλλά και στο σπίτι : οι γονείς έπρεπε να κοιμηθούν μαζί της, για να απαλύνουν τους νυχτερινούς τρόμους και να βεβαιωθούν ότι η Sophia δεν θα το σκάσει.
Το άλογο
Η Michelle Reither αναζήτησε διάφορες θεραπείες και άλλες τεχνικές για να κάνει τη ρουτίνα της κόρης της Sophia λιγότερο επώδυνη. Τελικά, βρήκε θεραπείες για ζώα και αποφάσισε να υποβάλει το κορίτσι σε ιπποθεραπείες. Τα αποτελέσματα ήταν εκπληκτικά.
Η θεραπεία ιππασίας είναι μια εκπαιδευτική και παιδαγωγική μέθοδος που χρησιμοποιεί το άλογο ως εργαλείο για θεραπείες στους τομείς της υγείας, της εκπαίδευσης και της ιππασίας, με στόχο την επίτευξη της βιοψυχοκοινωνικής ανάπτυξης των ατόμων με αναπηρίες, συμπεριλαμβανομένου του αυτισμού.
Το βάδισμα του αλόγου εκτυπώνει τρεις κινήσεις: από πίσω προς τα εμπρός, από το πλάι στο πλάι και από πάνω προς τα κάτω. Είναι σωματικές αισθητηριακές κινήσεις (που περιλαμβάνουν αισθήσεις θερμοκρασίας, αφή και πειραματισμούς σε διάφορα μέρη του σώματος), ιδιοδεκτικές (που επιτρέπουν τη χωρική θέση του σώματος) και αιθουσαία (απόκριση στην ισορροπία) που αναγκάζουν τον αναβάτη να οργανωθεί σε όλο το ταξίδι.
Η μητέρα της Σοφίας αναφέρει ότι η αντίδραση του κοριτσιού ήταν άμεση. Υπήρχαν γέλια και σχόλια. Η κοπέλα ενθουσιάστηκε πολύ από τα τρέλα και τους καλπασμούς του αλόγου. Αξίζει να θυμηθούμε ότι τα σχόλια της Σοφίας είναι εξαιρετικά σπάνια.
Υπήρξε ένα πρόβλημα. Μια ωριαία συνεδρία ιπποθεραπείας στο Blaine (Μινεσότα, ΗΠΑ) κοστίζει 500 USD – και η οικογένεια Reither δεν έχει αυτό το ποσό για να επενδύσει σε εβδομαδιαίες συνεδρίες. Η Σοφία έφυγε από τη φάρμα με τα καρφιά χαμογελώντας και μιλώντας για το άλογο, αλλά η Μισέλ Ράιθερ έπρεπε να βρει μια λύση που να ταιριάζει στον προϋπολογισμό της.
Sophia’s Therapy Dog
Η Sophia σπουδάζει στο Roosevelt Middle School στο Blaine, μια πόλη με λίγο περισσότερους από 40.000 κατοίκους. Κάθε μέρα, εκατοντάδες μαθητές κατεβαίνουν από τα σχολικά λεωφορεία αναζητώντας αίθουσες διδασκαλίας. Το 2016, αυτά τα δίποδα ενώθηκαν από έναν ειδικό τετράποδο βοηθό: τον Rylee.
Ενθαρρυμένη από την εμπειρία του αλόγου, η οικογένεια Reither αποφάσισε να υιοθετήσει έναν σκύλο . Εξάλλου, ένας τετράποδος φίλος θα μπορούσε να έχει το ίδιο θετικό αποτέλεσμα που παρατηρείται στην ιπποθεραπεία. Ωστόσο, το πρώτο ζώο, ένα γκόλντεν ριτρίβερ, μπερδεύτηκε από το πηγαινοερχόμενο της Σοφίας, τα πολλά κλάματα και τις σιωπές της.
Η οικογένεια Reither έμαθε για το «Can Do Canines», μια ΜΚΟ της Μινεσότα που ιδρύθηκε το 1989, η οποία εκπαιδεύει σκύλους για να βοηθούν άτομα με αναπηρίες – τυφλούς, κωφούς, άτομα με κινητικά προβλήματα, διαταραχές πανικού και αυτιστικούς ανθρώπους.
Σε αυτή τη ΜΚΟ βρέθηκε ο Rylee. Αυτό είναι ένα πολύ στοργικό και χαλαρό μαύρο Λαμπραντόρ. Ο Ράιλι αποδείχθηκε «το τέλειο ταίρι» για τη Σοφία. Η Rylee αισθάνεται πραγματικά πότε η Sophia νιώθει άβολα με τους συναδέλφους που πλησιάζουν και καταφέρνει να τη μεταφέρει σε μια «ασφαλή ζώνη».
Η αλληλεπίδραση μεταξύ του σκύλου και του κοριτσιού φαίνεται να είναι τέλεια. Η Sophia μοιράζεται τα πάντα με τη Rylee: όταν είναι λυπημένη ή στεναχωρημένη, το κατοικίδιό της ενεργεί ως έμπιστός της. Τα αποτελέσματα όμως είναι ορατά και στις σχολικές δραστηριότητες: η κοπέλα κρατάει το χέρι της ψηλά για να συμμετέχει στα μαθήματα, μιλά με τους συμμαθητές της και καταφέρνει να αποφύγει να χάσει τον έλεγχο.
Είναι η πρώτη φορά, στο ιστορικό Σχολείο Ρούσβελτ, που ένας σκύλος επιτρέπεται να «παρακολουθήσει μαθήματα». Ο Ράι αλλάζει τη ζωή της Σοφίας. Όλοι οι συμμαθητές θέλουν να παίξουν με τον σκύλο και αυτό επιτρέπει μια ήρεμη προσέγγιση στο αυτιστικό κορίτσι, χωρίς την ανάγκη άμεσης αλληλεπίδρασης ή αγγίγματος, που είναι ιδιαίτερα άβολα για τη Σοφία.
Ένας από τους δασκάλους του κοριτσιού, ο Bobbi Jo Rzeszutek, ο οποίος διδάσκει επιστήμη, εξομολογείται ότι είναι έκπληκτος. «Είναι απίστευτο, πραγματικά απίστευτο, συγκλονιστικό», λέει ο καθηγητής. Στην πραγματικότητα, όλοι – οικογένεια, δάσκαλοι και συνομήλικοι – συμφωνούν ότι η επιτυχία της Sophia οφείλεται στον Rylee.
Η δασκάλα μαθηματικών της Sophia, Jill Augustine, συνοψίζει την πρόοδο του κοριτσιού: αλληλεπιδρά κατά τη διάρκεια του διαλείμματος, συμμετέχει στην τάξη και προσφέρεται εθελοντικά να πάει στον μαυροπίνακα. Eίναι τέλεια εθελόντρια από κάθε άποψη. Ο Rylee συνοδεύει το κορίτσι σε όλες τις δραστηριότητες. «Είναι κάτι συναρπαστικό και απίστευτο να το βλέπεις», προσθέτει η δασκάλα.
Η Rzeszutek επιβεβαιώνει: «Σε λίγα λεπτά, κατεβάζει το χέρι της μέχρι να βρει και να χαϊδέψει το σκύλο». Η παρουσία του Ράι καθησυχάζει τη Σοφία. Προφανώς, ο σκύλος της προσφέρει ασφάλεια και της επιτρέπει να αισθάνεται ασφαλής. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, το κορίτσι αγκαλιάζει τη Rylee, αλλά στην πραγματικότητα, απλώς φροντίζει το κατοικίδιο να είναι εκεί, έτοιμο να την υπερασπιστεί.
Όταν η Σοφία αγχώνεται, αγχώνεται, παλεύει με μια δύσκολη κατάσταση ή απλά χρειάζεται υποστήριξη, η ανακούφιση είναι προ των πυλών. Είναι η ίδια η κοπέλα που λέει, «Όταν νιώθω συγκλονισμένη, η Rylee μπαίνει και ξαπλώνει το κεφάλι της. ».
Η Can Do Canines αναφέρει ότι η εκπαίδευση σκύλων κοστίζει όχι λιγότερο από 25.000 $. Οι οικογένειες που υιοθετούν δεν πληρώνουν τίποτα, αλλά αναλαμβάνουν τα έξοδα με το ζώο (τροφή, κτηνίατρος κ.λπ.). Η ΜΚΟ προωθεί εκδηλώσεις (δείπνα, χορούς κ.λπ.) για την υποστήριξη των δραστηριοτήτων.
Η Michelle Reither, η μητέρα, επιβεβαιώνει την επιτυχία της επένδυσης: «Η Rylee έδωσε στη Sophia πίσω την ελευθερία της. Μας έδωσε επίσης τη βεβαιότητα ότι είναι ικανή να αναπτύξει δεξιότητες, να βρει δουλειά και να επικοινωνήσει με άλλους ανθρώπους. ξεκινώντας από το Rylee, η Sophia είναι ένα διαφορετικό παιδί».
Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το pet-sitting.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος
